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思来氏:让每个孩子享有公平有质量的教育

2018-05-21 14:16:39
来源:中国网  评论:0

  2月28日,通过北京市人民政府教育督导室资格审查、专家评审、公示等程序,思来氏入选北京市教育评估监测第三方机构库。全国共有10家企业获得该资质,思来氏是唯一一个所在地区不是北京的机构。思来氏能从全国各大机构中脱颖而出,成为唯一一家非北京当地的机构,意味着思来氏获得了高度认可。

  思来氏从08年创立至今,一直致力于实现基于数据实证、科学客观做教育评价,并推动教育变革。如今,思来氏的评价服务已受到广泛的认可与欢迎,提供的数据被数十个地方纳入教育规划与政府工作报告,为国内外数千家知名学校优化了招生考试方案与办学规划,为数百万学生提供了综合素质评价档案与生涯规划指导。

  

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  深入推进教育信息化

  “信息化只是工具,要看我们如何给孩子用了,只是为了省事给孩子1个iPad,让他随便玩,那肯定会适得其反,相信现在有家长也开始后悔当了。”思来氏通过和很多学校合作,并研究发现。游戏化的教学非常受到孩子的喜欢,比如思来氏和某所高中合作的信息化课程,通过自学+教授的方式来上课,学生借助iPad“穿越”到清朝,当鸦片战争爆发的时候,成为当时一名官员,你的所作所为会影响人物的进程,去感受历史的变迁。如果只是正常面对面上课,你觉得会有多少孩子会听懂?答题闯关,学生的积极性非常高涨。 这只是思来氏利用信息化的一个小例子。

  思来氏通过借助孩子喜欢游戏喜欢信息化的方式去激发和帮助孩子爱上学习,用他们更喜欢的方式学习知识,巧妙的利用“双刃剑”的另外面。

  每个孩子有自己的发展轨迹,他们的个性和发展值得去尊重和记录。通过信息化的方式,思来氏采集学生的发展数据,过程性的评价学生,帮助学校、老师和家长全面的认识孩子,去尊重学生,去了解学生真正的兴趣爱好和特长,去真正的帮助学生成长。

  让每个孩子享有公平有质量的教育

  很多偏远地区的学校和学生缺少的已经不只是硬件,他们更需要新的教育模式和教育资源,他们无法和发达地区孩子一样受到先进教育理念和技术,思来氏发现许多企业受限于市场经济,无法在贫困学校和地区获得利益,所以他们就不会将好的教育资源带去这些地区,更扎堆于发达地区。

  

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  因为网络没有边界,学生可以随时学习不止学科知识,还能学到更多的拓展性课程和知识,将学生学到的质量也提升上去。思来氏在扶持计划中增加了更多信息化的方式,并且其产品和服务始终遵循孩子身心发展,结合课程大纲去设计和研发,最大程度保证每一个孩子都能得到公平的教育机会,学到有质量的内容。

(责任编辑:靳婷)

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