培养人才，学科是基础。那么，智库人才的培养，需要什么样的学科基础?这是中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰一直在思考的问题。
“智库建设已经有了从专业化到科学化的探索，当前亟待以学科为阵地，推动理论方法体系完善和人才培养。”在9月24日至25日召开的第四届智库科学与工程研讨会上，潘教峰就智库学科化发展的问题作了主旨报告。
2015年国家高端智库建设试点以来，中国科学院科技战略咨询研究院以打造专业化综合集成平台为抓手，致力于以高质量学术研究支撑决策咨询研究，走出了一条从专业化、科学化到学科化的智库创新发展之路。
“高端科技智库建设试点的探索，让我们认识到，智库所面对的问题大都来源于决策实践，其研究成果也要回到决策实践中去，在战略、对策、政策维度产生影响。因而，智库需要有其学科和学术基础，同时要有组织多学科多领域研究人员共同攻关的能力。”潘教峰说，这就要求研究人员具有跨学科的知识背景、综合性复合型的驾驭问题能力，既要有“专深”的学科基础，又要有“广博”的政策视野。
在潘教峰看来，培养“专深”和“广博”兼备的智库人才，仅靠现有学科知识的简单组合是远远不够的。“培养智库人才需要综合运用已有的自然科学、社会科学等各类知识，吸纳国内外智库研究、决策咨询研究实践积累的丰富经验与理论方法，构建一个反映智库建设规律的新兴交叉学科。”潘教峰说。
基于这样的思考，潘教峰首次提出了建立“智库科学与工程”这一新学科的想法。对此，潘教峰解释道：“智库科学与工程是一门综合运用人类关于哲理、数理、物理、事理、人理的科学知识与工程技术方法，研究解决人文社会系统与自然系统交织的复杂系统智库问题的学科。”
“建立智库科学与工程学科要解决五个层次的问题。”潘教峰说，“一是要解决它的内涵、范畴、理论范式和方法论的问题，二是明确智库研究的一些关键科学问题、技术问题和工程问题，三是明确智库研究的关键方面，也就是治理的问题，四是发展出解决这些具体问题的方法、工具和平台，五是还要建立这一学科的知识传播域，主要包括学术共同体、期刊载体、建制化人才培养体系等。”
潘教峰认为，智库科学与工程学科的提出与建立，是智库走向高质量发展的必然要求。“智库科学与工程学科的建立，一方面可以为智库发展提供理论支撑、方法论支撑;另一方面，可以为智库人才的培养提供知识体系，使得智库研究真正成为服务国家治理体系、治理能力现代化、服务人类文明进步的一支不可或缺的力量。”潘教峰说道。
(责任编辑：范晓婷)
