高校如何发挥好思政课主渠道、主阵地的关键作用，加快培养具有时代精神的创新创业人才?
记者7月8日从常州机电职业技术学院(以下简称常州机电)了解到，该校融合媒体技术、虚拟现实技术、网络技术，打造出“思政+VR”智慧四史课堂， 为学生营造一个多维的、沉浸式的教学环境，让党史学习教育不断走深走实。
以思想铸魂育人是新时代高校的重要任务。近年来，该校以“学习‘三杰’精神、传承红色基因”“弘扬红色精神、放飞青春梦想”等为主题，着力拓展思政课教学场域，实现多样性的学习。
“我们立足常州地方红色资源，运用虚拟现实技术和多媒体手段，精准还原历史场景，突破了思政课过去与现在、时间与空间、现实性与非现实性场域的联接局限，形成内容精准、形式活泼的‘智慧四史课堂’，有效创新了思政课教学形式。”常州机电马克思主义学院院长毛加明说。
据介绍，目前，该校围绕“四史教育”等主题已开发系列数字资源20余套，定制开发“常州三杰精神育人”数字资源1套。
依托常州张太雷、瞿秋白等红色资源和VR技术，开发出的系列数字思政教材，不同的教育主题场景，烘托出不同的教育氛围，让学生在沉浸式的学习中，不断增强主动性，激发学习内驱力，提升了对地方“四史”资源内在价值的共感、共情。
在该校机制2131班魏巍看来，“思政+VR”的智慧教学模式，改变了思政课过去形式单一、体验感较弱等实际问题，创设出更加直观、立体化的教学情境。相比之前自己在博物馆实地参观，VR学习更能给人一种身临其境的感受，也让这份红色记忆看得见、摸得着，更能记得住。
“通过打造‘思政+VR’的智慧四史课堂，让‘四史’学习教育从线下走向线上，从平面走向立体，从传统走向未来，从而使学生在‘知行并进’的校训精神引领下更好地学史明理，学史增信，弘扬革命精神、传承红色基因。”常州机电职业技术学院党委常委、宣传部部长翁煜表示。
