提供资源，精准引领。根据前两次疫情的线上教研经验，要求各学科教研员根据本学科教情，及时通过微信、钉钉等形式，推送教学资源和线上教学注意事项，明确线上教学重点与进度；依托国家中小学教育智慧云平台和以往空中课堂优质教学资源，结合本学期教学实际，整合优化本学期各单元教学资源，将各年级上课的课件、教学设计、作业设计、配套视频等资源共享给全区学校，供全区学生、老师选择使用。
重点聚焦，责任到人。线上教学涉及方方面面，焦作高新区教体局重点聚焦课堂教学质量与效率，尤其是九年级面临中考，要求所有教研员下沉到全区各学校的毕业班班级课堂，明确各教研员职责，确保全体教研员入群听课指导。紧盯各学段毕业年级的复习效果，确保中考保持适度紧张状态。在指导教师线上教学的同时，关注教师课前备课和课后作业的设计与落实，确保学生学习效率不滑坡。适时关注线上课堂意识形态的贯彻到位，确保师德师风的树立和防疫思想的输出。
定期巡课，做好视导。要求各学校成立工作专班，明确一名副校长牵头，成立线上教学督察组；建立明确的责任体系，年级主任协调各班主任，负责年级教学安排，班主任联系各学科教师，负责班级各学科网络教学的协调。对所有班级、所有学科进行全面的线上巡课，及时掌握线上授课的整体情况，做好视导工作，及时发现授课教师的薄弱点，与授课教师进行交流沟通。成立焦作高新区线上教学各学段、各学科教学指导专家组，及时解决全区各学校一线教师授课过程中出现的疑难问题。特别强调：作业形式要符合“双减”政策，兼顾丰富多样的拓展实践性作业，要尽可能的从基础知识、能力提升、思维拓展、综合实践等方面进行分层作业设置。低年级要多探索游戏类的作业，实现作业的有效、高效。
疫病无情，心中有爱。当下抗疫斗争仍在继续，但疫情挡不住焦作高新区教育工作者前行的脚步。我们相信，有这些教育工作者的责任、担当和爱心，高新区的教育一定会繁花似锦，一路绽放！
(责任编辑：王丹萍)
